| Szarvas 2009 |
Beszámoló az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány(CFCF) és az Esélyt Gyermekeinknek Deszegregációs Egyesület(EGYDE) által szervezett gyermektáborról,és a CFCF átiratkozási akciójában résztvevő gyerekekről
A tábor előzménye:A Magyar Angol Két Tannyelvű Általános Iskola egy szegregált intézmény. Elkülönítve oktatott többségében roma és hátrányos helyzetű gyerekeket – 26 gyerek. Egy átiratkozási akció keretében 14 roma és nem roma, hátrányos helyzetű gyerek szülője/gondviselője írta alá a felvételi/átvételi kérelmet, akik Alapítványunk segítségével kerültek át integrált oktatási intézménybe. Az Evangélikus Egyház által fenntartott Benka Gyula Evangélikus Általános Iskolát az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány (CFCF) tesztelte. A tesztelés során gyűjtött információk, rejtett kamerás felvételek alapján kijelenthető, hogy Szarvason az evangélikus egyház által fenntartott általános iskola, különbséget tett roma és nem roma gyerek között. Az esetet nyilvánosság elé tártuk, média nyilvánosság mellett biztosítottuk a megfelelő tárgyalási alapot. Felvettük a kapcsolatot az iskola fenntartó egyház vezetőivel, elmondtuk, hogy Alapítványunk célja nem az, hogy beperelje az iskolát, hanem hogy az Evangélikus Egyház, mint fenntartó, ellenőrizze iskolái felvételi rendjét, hozzon létre továbbá integrációs irányelveket és végső soron vegyen fel tanulói sorába hátrányos helyzetű, roma gyerekeket. A tábor finanszírozásául szolgáló alapot a 2009 május 1-én átvett Sozial Marie I. helyezettjének járó díj biztosította, melyet Alapítványunk a Csörögön végzett integrációs tevékenység elismeréseként kapta. A díjjal járó összegből, együttműködve a csörögi Esély Gyermekeinknek Deszegregációs Egyesülettel (EGYDE), hoztuk létre Szarvason 2009 augusztus 24-28-ig a szarvasi és csörögi roma gyerekeknek a tábort. ![]()
Táborunk célja:Táborunknak amellett, hogy a hátrányos helyzetű családokban nevelkedő gyerekeknek örömöt szerezzünk, több célja is volt. A tábor lebonyolítása során a csörögi roma szülőknek lehetősége nyílt a szarvasi roma szülőkkel történő kapcsolatfelvételre és tapasztalatcserére. A csörögi szülők példát tudnak mutatni, rendelkeznek egyfajta tudással, amellyel segíthetik a tapasztalatlanabb szülőket abban, hogyan kell gyermekeiket felkészíteni iskolaváltáskor, melyek lehetnek azok a kihívások, amelyekkel szembesülniük kell, nekik és gyerekeiknek is egyaránt, ha az új iskola által felállított elvárások különböznek és magasabbak az eddigiekhez képest. A tábor megszervezését azért is láttuk még szükségesnek, mert az elmúlt néhány hónapban, míg Alapítványunk munkatársai a szarvasi iskolákat és családokat járták, olyan visszajelzések érkeztek, amelyekből egyértelműen kiderült, hogy a településen a közoktatással kapcsolatban két területen is szükséges segíteni az érintetteknek. Az egyik ilyen terület a családok és iskolák közti kommunikáció, melynek hiánya komoly konfliktusok okozója lehet; a másik terület a Magyar Angol Két Tannyelvű Evangélikus Általános Iskolában szerzett tudásszint felmérése – független szakértők segítségével -, majd a gyerekeknél felhalmozódott hátrányok kiküszöbölése, kompenzálása. Alkalmat és lehetőséget szerettünk volna biztosítani az átiratkozó gyerekeknek arra, hogy iskolakezdés előtt találkozzanak leendő tanáraikkal, új iskolájuk igazgatójával – ezzel is megtéve az első lépést a megfelelő kommunikáció kialakulása érdekében. ProgramokMivel táborunkban az elsődleges cél a gyerekek szintfelmérése volt, napjaik túlnyomó része, főképp a reggel és a délelőtt, a szarvasiaknak a szintfelméréssel, a csörögieknek a korrepetálással telt. Igyekeztünk a nap hátralévő részét a gyerekek szórakoztatásával tölteni. Törekedtünk arra, hogy a hátrányos, halmozottan hátrányos helyzetű családban nevelkedő gyerekek kiszakadjanak a szürke hétköznapokból. Ügyességi versenyeket szerveztünk, ki-mit-tudot, a cigány kultúra és hagyomány megőrzése érdekében a gyerekek és a felnőttek cigány táncot tanulhattak minden este. Minden nap strandoztunk, a fiúk a horgászversenyt élvezték a legjobban, az asszonyok pedig a főzőversenyben csillogtathatták meg tehetségüket (a csörögi töltött káposzta nagyon finomra sikeredett!). A lányoknak az ének- és versmondó verseny volt a favorit. A rengeteg versengést utolsó nap, indulás előtt díjaztuk, olyan ajándékokkal, melyek az iskolakezdéshez elengedhetetlenek (füzetek, ceruzák, tollak, tolltartók, zsírkréta, gyurma, logikai kocka, vízfesték, labda, rajzlap és egyéb tanszerek). ![]() Értékelés
![]() A sajtó részéről: Népszabadság – Ónodi Molnár Dóra MTV1 – Körzeti Híradó, Szeged tudósítója A tábort az iskolakezdést megelőző napokban zártuk, célunk megvalósult, hogy a résztvevő gyerekek és szüleik segítséget kapjanak egy új, ismeretlen terep meghódításához, önbizalmat és erőt nyerjenek az új iskolájukba való befogadáshoz és a sikeres integrációhoz. Jó tanulást kívánunk a gyerekeknek és új barátokat, a szülőknek pedig soha meg nem szűnő kitartást, hogy méltóképpen kísérjék végig gyermekeiket az integrálódás útján! Köszönettel tartozunk a csörögi EGYDE-nek és elnökének, Lakatos Zoltánné Szilvinek; a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet tanársegédjének, Fejes József Balázsnak és Kelemen Valériának; köszönjük Nagy Ludmillának, a Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Iskola kalocsai Igazgatóasszonyának a korrepetálást; Megköszönjük Szente Balázsnak a művész, Csonka Miklós és zenekara fellépését; a Karaván Együttes részvételét; Köszönjük Kárpáti Róbert cigánytánc oktatását; Sztojka István (Pistás) technikus munkáját; Köszönettel tartozunk továbbá Szarvas város három iskolájának – Szent István Egyetem Gyakorló Iskolája, Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola, Fő téri Általános Iskola; Szarvas város Önkormányzatának; Köszönet Ónodi Molnár Dórának a publikálásért; köszönjük az Ifjúsági Tábor vezetőjének, Babák Mihálynénak az étkezést; és nagyon köszönjük a Pedagógus Üdülő szépségét és kényelmét Dankó Ervin Igazgató Úrnak és munkatársainak. A beszámolót készítette: Mohácsi Nikolett, Sztojka Katalin, Bari Viktor Budapest, 2009. szeptember 11. |





